Извините, регистрация закрыта. Возможно, на событие уже зарегистрировалось слишком много человек, либо истек срок регистрации. Подробности Вы можете узнать у организаторов события.
Цель: Помочь подросткам подготовиться к самостоятельной жизни: ✦ сформировать навык осознанного отношения к своему настоящему и будущему (целеполагание, самоорганизация, планирование, принятие решения, осознанный выбор, самоконтроль, саморазвитие) ✦ определить свое призвание и подготовиться к выбору профессии ✦ выработать навыки мышления и поведения успешного человека, сформировать новые привычки ✦ улучшить отношения в семье, с родителями и близкими, друзьями ✦ сформировать мотивацию на успех и достижения через действие
Видео открытого вебинара по ссылке:
Модуль 1. Тема — Познай себя и ты познаешь весь мир.
Что делаем:
Формируем положительное отношение к себе в концепции « Я-
успешный»
Учимся понимать себя, ценить себя, любить себя.
Повышаем самооценку, находим свои сильные стороны и способности,
учимся извлекать пользу из опыта.
Вырабатываем новые привычки заботы о себе (физиологическое,
психологическое здоровье, техники саморегуляции и работа с эмоциями)
Формируем образ себя в будущем.
Модуль 2. Тема — Я и мир вокруг меня
Что делаем:
Исследуем свое отношение к миру, какие социальные роли уже
реализованы, какие возможны в будущем.
Определяем сферы жизни текущего момента, оцениваем
удовлетворенность качеством и рисуем образ желаемого будущего.
Исследуем стратегии отношений людей в социуме, формируем
стратегию выиграл-выиграл. Обсуждаем навыки и умения молодого
человека для достижения результатов. Знакомимся с понятиями
Синергия и конкуренция.
Модуль 3. Тема — Осознанный выбор. Я и профессия
Что делаем:
Учимся принимать решения и делать выбор. Учимся ставить цели и
определять ресурсы. Определяем свой икигай, свой путь и жизненную
стратегию. Формируем карту профессиональных предпочтений в
соответствии с ценностями, способностями, желаниями и целями.
Выбираем предметы для ЕГЭ/ОГЭ
Знакомимся с новыми трендами и предложениями. Атлас профессий.
Модуль 4. Тема — Ограничения и установки
Что делаем:
Исследуем свои ограничивающие убеждения и установки. Формируем
установки успешного человека, определяем маркеры действия. Долой
прокрастинация
Модуль 5. Тема — Планирование и тайм-менеджмент.
Что делаем:
Исследуем свою эффективность и проактивность. Учимся следовать
своим целям, определять приоритеты, распределять ресурсы и
действовать. Планируем свою жизнь на 1-3 года. Повышаем
ответственность.
Рисуем, клеим, мастерим карту своего будущего и себя в нем.
|
|
Базовый |
Стандарт |
VIP |
|
|
Он-лайн вебинары 9 встреч по 2 часа |
* |
* |
* |
|
|
Запись вебинаров |
|
* |
* |
|
|
ДУЧ (дневник успешного человека) |
* |
* |
* |
|
|
Проверка домашних заданий и обратная связь от коуча по ДУЧ |
|
* |
* |
|
|
Практика (Skype) — отработка технологий с сокурсниками+ обратная связь от коуча + запись встречи |
|
* |
* |
|
|
Практика — отработка технологий самостоятельно, с родителями |
* |
* |
* |
|
|
Участие в закрытой группе ВК (ФБ) |
|
* |
* |
|
|
Три встречи коуча и родителей в онлайн-формате |
* |
* |
* |
|
|
Материалы курса для личного использования |
* |
* |
* |
|
|
1 индивидуальная консультация студента с коучем 50 минут |
|
* |
|
|
|
3 индивидуальные консультации студента с коучем по 50 минут |
|
|
* |
|
|
Сопровождение семьи в течении курса (он-лайн консультирование родителей) — 2 встречи |
|
|
* |
|
|
Возможность стать ассистентом коуча для последующих курсов |
|
* |
* |
|
|
Возможность оставить обратную связь по результатам курса и пожелания для его развития |
* |
* |
* |
|
|
Сертификат об окончании курса |
|
* |
* |
|